會員登錄
?3月3日，十三屆全國人大四次會議北京代表團舉行首場媒體視頻連線采訪。全國人大代表、中國科學院院士、首都師范大學教授方復全在接受采訪時表示，現(xiàn)在許多科技領域都在攻關“卡脖子”問題，但攻克“卡脖子”問題，需要給科研工作者更多的時間和空間。
方復全表示，今年全國兩會上，他帶來了科技創(chuàng)新發(fā)展和教育兩方面的建議。
在科技創(chuàng)新領域，方復全關注存在的“卡脖子”問題。他將呼吁政府加大基礎學科方面的投入，給科研工作者更多的時間和空間，來克服“卡脖子”問題，縮小與發(fā)達國家科技創(chuàng)新方面的差距。
他表示，現(xiàn)在社會普遍有個現(xiàn)象，為了讓技術馬上落地見效，有時忽視了基礎研究的投入，其實只有基礎科學發(fā)展“厚實”了，才能有“后勁兒”，在“卡脖子”的問題上才能有自己的解決辦法。
在教育方面，方復全調研發(fā)現(xiàn)，幾乎每個家庭都投入了大量的精力和金錢在孩子教育方面。這反映了全社會對教育的重視，但很多家庭只是想讓孩子上一個優(yōu)質中學或名牌大學，甚至把這作為培養(yǎng)孩子的初衷，就有些偏頗。
方復全認為，教育是個長線工程，更應因材施教。每個孩子各有不同，適合孩子的學校也各有不同，有些人適合做尖端技術，有些人就不一定適合，教育應該有所分流，不是每一個孩子都要往同一條路上奔。
方復全建議，教育領域的社會評價體系應當做一些調整，讓孩子按照適合自己的方式成長。
關注【深圳科普】微信公眾號，在對話框：
回復【最新活動】，了解近期科普活動
回復【科普行】，了解最新深圳科普行活動
回復【研學營】，了解最新科普研學營
回復【科普課堂】，了解最新科普課堂
回復【科普書籍】，了解最新科普書籍
回復【團體定制】，了解最新團體定制活動
回復【科普基地】，了解深圳科普基地詳情
回復【觀鳥知識】，學習觀鳥相關科普知識
回復【博物學院】，了解更多博物學院活動詳情
